品味理趣 诗意审美——《观书有感》教学设计及反思

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《观书有感》在苏教版六年级上册第七单元“读书有方”中,22课《古诗两首》中的第二首古诗。两首古诗均为说理诗,宋人诗歌“在议论中说理”的特点鲜明。古人读书的感悟,揭示的道理,在今天仍有现实指导意义。 “Viewers have a sense of” In the sixth edition of the Sujiao version of the seventh unit “In a book ”, 22 “ancient poems” in the first two ancient poems. Both ancient poems are rational poems, Song poems “reasoning in the discussion ” has distinct characteristics. The sentiment of the ancient people to study and the truth revealed still have realistic guiding significance today.
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