观察方法相关论文
观察是教师为儿童提供适宜性教育的前提，也是教师专业发展的重要途径。文章基于问题驱动，从观察儿童行为的角度出发，形成儿童行为观察......
感知觉是人类认识活动的开端,是思维活动的基础。而观察力是感知觉的高级形态,观察力的培养对于学生的学习和将来的科学研究有着重......
游戏在幼儿教育中具有举足轻重的地位，是教师践行“玩中学”理念的重要渠道。提高教师观察、指导幼儿游戏行为的能力十分重要，由此能......
小学综合实践活动的教学开展，对于小学生来说是强化其自身认知、提高他们综合能力发展的一项重要途径，而在小学综合实践活动之中，观察......
学生对客观世界的认识往往是从观察开始的,观察为他们的思考提供了必要的素材.敏锐的观察能力,是学生思维能力以及其他各种智力发......
有些文学青年曾问高尔基，初学写作应该如何入手？高尔基明确地回答：应该从最熟悉的事物写起，从短小的故事写起，写自己一天的生活，讲讲一天......
在小学科学课中,教师要引导学生通过观察方法的创新,观察到感官不能(或不易)直接观察到的世界。创新观察方法的基本途径有两条:一......
观察是对自然现象和客观事物的仔细察看,观察能力是人们从事各种智力活动的基础.初中物理实验的目的是为了培养学生的动手能力,利......
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摘 要：物理学科中的观察是有目的、有计划的学习活动，它既包括感知行为，又包括分析思考。物理是一门以实验为主的学科，教师要为学生创......
科学观察日记,就是学生用科学的眼睛去看世界,将日常生活中观察到的事物进行真实客观的记录,并将自己的所见所闻、所思所想和观察......
摘 要：在作文教学过程中，教师要注重培养学生的观察能力及共情能力，让学生能够将自己在生活中的观察及体验融入写作过程中，使写出的作......
摘要：《新课程标准》明确提出了“结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得”的要求。在这一理念的指引下......
能力是学生不断进步的动力，是促进学生全面发展的源泉，教师在语文教学中要有意识、有计划地培养学生的能力，让学生的综合素质得到提高......
在中学美术专业教学中，素描作为造型艺术的基础，是造型训练的初级阶段，是基础的基础。素描包含两个最主要的问题就是观察和表现，而表现......
【摘要】素描是绘画入门的基础课程，素描教学是培养学生掌握造型能力的重要环节，高中素描教学不仅要训练学生塑造形体的能力，更重要的......
新课改背景下,幼儿教育对孩子后续阶段的学习发展有着重要影响.在实际幼教活动中,教师要站在充分关注幼儿的视角,从师幼互动的教学......
摘要：区域活动是一种开放、自主的学习活动。它不仅培养孩子的创造力和想象力，对培养孩子的学习兴趣，合作精神、创新意识都有极大的推......
素描贵在能够锻炼和提高学生的观察能力、造型能力和创造力.文章主要梳理和解析艺术与科技专业素描课程教学改革与实践的内容,包括......
【摘 要】初中生物应以探究式学习为主线，变“结论式”为“探索式”，人类的一切探究活动都是从观察开始的。观察能力，表现在生物学科......
幼儿园中的区域活动为幼儿提供了自由,自主,轻松,愉悦的活动氛围.针对幼儿与活动的差异,教师在幼儿的区域活动中的观查也不尽相同.......
现实生活是五彩斑斓,生动具体,有血有肉的,它是创作的源泉,也是取之不尽的题材.那么,我们通过绘画怎样指导孩子观察事物便是讨论的......
写作教学难，农村小学写作教学尤其难。教师如何走出写作教学的困境呢？笔者认为应该立足农村实际，多方整合，使学生乐写、会写、善写。 ......
一、在观察中培养学生的创造思维 写作文离不开观察，但观察要讲究方法，要有序，这个序就是时间顺序和空间顺序。不妨做一个这样......
摘 要： 抓住事物的特点，才能真正认识事物，才能把事物的真实面貌反映出来。在观察时怎样才能指导学生抓住事物的特点，有哪些具体的观察......
摘 要： 在作文教学中，应该引导学生多观察周围的人和事，充分发挥学生的想象能力和联想能力，努力培养他们的作文兴趣。 关键词： 观......
摘 要：很多学生一提起作文就感到头痛，部分教师也是深感作文教学之难。究其原因，是学生接触社会、接触生活太少，导致积累的素材不够。......
摘要：在小学习作教学中，作文难教，学生难写。学生不喜欢上作文课，不喜欢写作文。学生没有习作的激情，没有习作素材。我们知道，“唯有源头......
数学观察力,是新课标中提出学生应必备的一种重要数学能力;这种能力的培养,应该从小学低年级数学教学开始.要使这一阶段的培养达到......
作文教学应指导学生学会观察.教师不但要激发学生的观察兴趣,还要交给学生一定的观察方法,引导学生经常练笔,不断丰富习作素材,逐......
摘要： 初中数学教学必须十分重视学生观察能力的培养。教师要运用多种手段，激发学生的观察兴趣；通过训练，使学生掌握观察的基本方法，具......
色彩教学是美术课教学的重要内容之一，也是美术院校入学考试的重要科目之一。色彩考试主要是考察学生对色彩的认识、理解和运用能力......
小学生一进实验室就感到新鲜有趣,在好奇心的驱使下往往会这儿摸摸,那儿摸摸,或者就算在教室里上课,面对桌上各种各样的实验器材也......
小学作文教学中，一些教师重理论，轻实践；重形式，轻内容。不注意教给学生观察方法，教师批改不得要领，再加上学生自身生活面窄，亲身经历少，素......
中图分类号：G4 德国教育家茅斯多惠说：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”所以学习兴趣不仅关系到学生学习质......
摘 要： 具备一定的观察能力不仅是我们学好化学知识，提高化学素养的重要前提，而且是学生从事任何学习活动都必不可少的工具。因此，我们......
摘 要： 从小学三年级开始，语文课便增添了一项新内容——作文。如今，作文已成为语文的重点和难点，在考试中占有较高的分数比例。而一提......
摘 要： 实验教学是高中生物教学的关键组成部分。实验离不开观察，在实验课中利用导学案可以引导学生确立明确的实验目的，学会观察方法......
【中图分类号】G762 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）8 -0126-02 在聋校语文教学中，“聋生语”现象一直困扰着我们广......
观察是作文的前提,写作素材的获取、题材的组织、语言的表达都有赖于观察的敏锐、准确。因此,培养学生的观察能力,教给学生观察方......
素描课程是我们高中美术班的基础课程，在美术常规教学实践中占有很重要的位置，是一切绘画的基础，同时它也被看作一门独立的艺术，因为一......
