培养学生数学创造性思维浅探

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陶行知先生说过:“时时有创造,处处有创造,人人有创造.”数学被人称为“思维的体操”,理应成为学生创造性能力培养的最前沿学科.为了培养学生的创造性思维,在数学教学中我们尤其应当注重充.分尊重学生的独立思考精神,尽量鼓励他们探索问题,自己得出结论,支持他们大胆质疑,勇于创新,不“人云亦云”,不盲从“老师说的”和“书上说的”.
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