精品课程建设是技工院校教学质量和教学改革的重要内容,它集中体现了课程建设的要求。技工院校应在精品课程建设中,对其意义与具体措施加以思考,理性地进行设计,设置具有技工院校教育特色的精品课程。2008年3月,人力资源和社会保障部培训就业司颁发了《高级技工学校数学课教学大纲》。《高等数学》作为技工院校一门公共课,其精品课程建设具有重要的现实意义。 一、观念创新是前提 精品课程是具有一流教师队
蓝舌病是由蓝舌病病毒感染引起的、库蠓传播的一种严重威胁绵羊和山羊的传染病，在世界许多地方都有流行。牛是贮存宿主，但通常不发病。已知的蓝舌病病毒分为24个血清型。以前，蓝
<正> 课程是为实现一定的培养目标而规定的教育内容及其结构、程度和进程。课程建设是培养未来人才的基础工程。课程是否科学,合理,直接关系到未来人才的素质,影响未来社会的发展。课程改革是教育改革的核心问题。教育思想、教育体制和学制
<正> 一 教学目的和要求 外国语是学习文化科学知识、进行国际交往、更多地获取各方面信息的重要工具。为了提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,把我国建设成为高度文明、高度民主的、社会主义现代化国家,“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。要培养出大量有理想、有道德、有文化、有纪律并在不同程度上通晓外国语的各方面的人才。因此,在中学把外国语列为一门基础学科。
<正> 小学和初中体育教材(“五·四”制、“六·三”制通用)是以九年制义务教育小学和初中体育教学大纲为依据编写的。在教材中具体体现小学和初中教学大纲所规定的一个目的和三项基本任务。即:初中体育教学的目的是:“通过体育教学向学生进行体育、卫生保健教育,增强学生体质,促进身心发展,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和保卫者”:小学体育
根据已经发表的大肠杆菌F18ab菌毛A亚单位(FedA/ab)的基因序列(fedA/ab)设计1对引物,利用PCR技术从本实验室保存的10株大肠杆菌(F107/86、YCED1、YCED2、C、D、E、12F、2134P
<正> 几千年来,环境问题没有引起人们的重视。人类凭借自己特有的聪明才智及其形成的强大生产力,顽强地向大自然索取,提高了人们的生活水平。与此同时,却破坏了生态平衡,污染了环境,遭到了大自然的无情报复,以致危及人类的生存。近来国际上,人们把环境、资源、人口和经济发展作为人类面临的四大战略问题。在经济和社会发展过程中,世界各国都产生程度不同的环境问题。现在,有些环境问题,如酸雨、臭氧层的破坏、“温室效应”等,已开始越出国家的界限而成为地区性的,甚至是全球性的问题。这是自然界向人类发出的警告,引起
研究了超排处理注射hCG后不同时期猪卵丘卵母细胞复合体（COC0的回收率和形态，卵母细胞减数分裂进程以及COC形态与生发泡（GV）染色质构型之间的关系。结果表明：（1）注射hCG后4hCOC的回