【摘 要】
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幼儿阶段是培养幼儿观察能力与信息获取能力的关键时期,幼儿教育工作者应充分利用幼儿园这一优质教学平台,通过教学模式的调整 培养幼儿的自然观察智力的能力。因此,本文重点
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幼儿阶段是培养幼儿观察能力与信息获取能力的关键时期,幼儿教育工作者应充分利用幼儿园这一优质教学平台,通过教学模式的调整 培养幼儿的自然观察智力的能力。因此,本文重点论述自然观察智力在幼儿园教育中的培养途径。
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