【摘 要】
:
工程结构在使用过程中,大部分构件处于预应力状态。为了理清预应力对金属梁在冲击载荷作用下响应的影响机理,对不同轴向预应力条件和不同冲击强度下金属梁的塑性变形规律进行
【基金项目】
:
国家自然科学基金(11872376)
论文部分内容阅读
工程结构在使用过程中,大部分构件处于预应力状态。为了理清预应力对金属梁在冲击载荷作用下响应的影响机理,对不同轴向预应力条件和不同冲击强度下金属梁的塑性变形规律进行了研究。通过自主设计的预应力加载装置和落锤试验机,实现对金属梁的预应力控制和冲击加载;借助商用软件建立数值模型,对相关工况进行模拟。数值模拟结果与试验结果有较好的一致性。通过对梁的剩余挠度进行对比发现,压预应力状态下的梁受冲击载荷作用所产生的中点剩余挠度会比无预应力时更大;而拉预应力状态下的梁,挠度的变化量与预应力之间没有较一致的规律。从能量角度
其他文献
为什么我们的书总是乱乱的?近期幼儿园开展了一年一度的读书节活动,为培养幼儿对阅读的兴趣,激发他们的求知欲,每个孩子都从家中带来喜欢的书与同伴分享。班里一下子出现这么
掌握现代信息技术,并正确合理地运用到教学中,这是信息时代的要求,也是课堂教学的要求。网络环境下的高中政治情境课堂教学就是一种将网络技术与创设情境、课堂教学有机结合
由于共享经济的发展和信息技术的进步,共享服务系统中的共创行为变得越来越容易实现,消费者与企业协作共创价值成为新的发展趋势。在消费者需求和共享行为都不断变化的情况下
小班正在开展"春天的旋律"主题活动,教师在美工区投放了一些剪纸材料,感兴趣的幼儿可以剪各种造型装饰环境。小嘉宇对此很感兴趣,经常去剪一些"花花草草",但他遇到了一些问题
存货动态质押作为物流金融创新背景下出现的担保类型,已经成为当前我国供应链金融的核心模式之一。在这种融资模式下,企业既能获得融资,又能保障正常经营,可有效帮助中小企业
人际沟通是人类生存和发展的首要手段,也是人们适应环境,丰富生活,适应发展,然后改善的关键途径。作为幼儿园老师,需要更多地注意发展幼儿的人际交往能力,完善教学策略,并努
多媒体教学设备是将学科教学与信息技术整合起来的基本媒介,目前已经成为最普遍的智能化教学设备之一,在课堂教学过程中发挥着重要作用。因此,初中英语教师便要主动利用多媒
目的探讨全氟辛酸(PFOA)、全氟辛烷磺酸钾盐(PFOS)、全氟己烷磺酸(PFHxS)、全氟壬酸(PFHxS)及全氟癸酸(PFDA5)种全氟化合物暴露水平与慢性阻塞性肺病(COPD)的相关性。方法收
幼儿园班级内往往会有各种各样图文并茂的班级公约,条目式地呈现在班级墙上(见图1)。班级公约往往存在着重“教师主导”轻“幼儿参与”、重“开学一步到位”轻“过程中的不断生成”、重“高度凝练”轻“具体落地”、重“教师说教”轻“幼儿评价”等问题。教师如何克服上述问题,科学制定班级公约,使班级公约更有价值呢?我们在实践中摸索,总结出如下经验。 一、班级公约的制定 教师应立足班级幼儿的实际情况,选择和确定
龚刚教授所倡的文学翻译“妙合论”以其“新性灵”诗歌创作(翻译)及批评实践为基础,整合中西诗学、译学资源,并以与之相符的理论话语言说方式阐发原文风格与译者个性、翻译过