【摘 要】
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结构合理、素质优良、能满足应用型本科教育发展需要的实践教学团队建设,是各应用型本科院校亟需解决的重要课题。以四川文理学院为视角,从分析政校行企协同创新融入应用型本
【机 构】
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四川文理学院建筑工程学院生态旅游学院
【基金项目】
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四川文理学院教育教学研究与改革项目“政校行企协同创新理念下本科院校教师专业实践能力培养研究--以四川文理学院为例”(2017JY43).
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结构合理、素质优良、能满足应用型本科教育发展需要的实践教学团队建设,是各应用型本科院校亟需解决的重要课题。以四川文理学院为视角,从分析政校行企协同创新融入应用型本科院校专业实践教学团队建设的意义入手,在政府引导、学校主体、行业指引和企业主导的政校行企协同创新模式下,构建了应用型本科院校专业实践教学团队建设的标准模型,并在此基础上,积极探索提出了政校行企协同创新模式下的应用型本科院校专业实践教学团队建设的思路和对策。
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