【摘 要】
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让“良药”变得不“苦口”云南师大附小陈虹当班主任，总免不了要批评学生，但如果不注意方式、方法，被批评者往往难以接受，收不到预期的效果。怎样才能使批评这剂”良药“变得不“
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让“良药”变得不“苦口”云南师大附小陈虹当班主任，总免不了要批评学生，但如果不注意方式、方法，被批评者往往难以接受，收不到预期的效果。怎样才能使批评这剂”良药“变得不“苦口”呢？谈点个人的体会。首先．要明确批评的目的。批评作为教育的一种手段，它的目的...
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