【摘 要】
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内科学的病种之多、范围之广,是所有临床学科之冠。要使学生掌握好这门课,教学方法运用是否恰当是成功的关键。启发式教学法获得了众多教育工作者的认同和采纳,取得了不同程度的
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内科学的病种之多、范围之广,是所有临床学科之冠。要使学生掌握好这门课,教学方法运用是否恰当是成功的关键。启发式教学法获得了众多教育工作者的认同和采纳,取得了不同程度的成功,培养了众多的优秀人才。将它运用于内科学教学中,可使教学质量得到明显提高。
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