基于易班平台的网络思政教育研究——以长安大学为例

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文章以全国高校思想政治教育工作会议中思想政治工作的贯穿指南为背景,以长安大学为研究对象,对其现阶段在易班平台下的网络思政教育取得的主要成效进行了梳理,并总结了易班平台下网络思政教育存在的主要问题,进而提出了易班平台下网络思政教育改进的主要措施,以此为高校易班建设提供重要启示.
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