关于新课程改革下的初中物理学习兴趣的思考

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伴随着我国现代化素质教育的进程,中小学全面贯彻与落实新课程改革的背景下,物理教育逐渐占据了中小学教育改革的“一席之地”。其确立了“以学定教”的人本教学理念,紧密结合社会生活与发展,增进情感教学的高效化,激发学生学习物理知识的兴趣,提升其自主创新意识,从而形成一定的教学系统。 With the progress of modern quality education in our country, under the background of carrying out and implementing the new curriculum reform in primary and secondary schools in an all-round way, the physical education gradually occupies the “place” of primary and secondary education reform. It establishes the humanistic teaching philosophy of “learning to teach”, closely integrates social life and development, enhances the efficiency of emotional teaching, stimulates students’ interest in studying physical knowledge, and enhances their sense of independent innovation so as to form a certain teaching system.
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