【摘 要】
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接手高中化学新教材的教师,最初都会存在迷惑,面对新一轮课程改革,如何分析新教材的编写特点和意图,采用何种教学模式与方法一方面要贯彻课改理念,培养具有
Facing a new ro
【机 构】
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江西省庐山管理局庐山中学,江西师范大学附属中学,
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接手高中化学新教材的教师,最初都会存在迷惑,面对新一轮课程改革,如何分析新教材的编写特点和意图,采用何种教学模式与方法一方面要贯彻课改理念,培养具有
Facing a new round of curriculum reform, how to analyze the writing characteristics and intentions of the new textbooks, and what kind of teaching methods and methods are used to carry out the idea of curriculum reform on the one hand,
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