【摘 要】
：
随着互联网、5G网络、智能设备的发展和普及，新媒体深深融入大学生日常学习和生活，新媒体时代的到来也为高校校园媒体创新发展提供了机遇。高校校园媒体在学生获取信息、沟通交流、学习科研、生活服务等方面都发挥了重要作用。高校应借此机遇顺势而上，把握新媒体发展趋势，整合媒体资源，改进媒体传播理念和媒体传播技术，助力校园媒体的高效发展。
论文部分内容阅读
随着互联网、5G网络、智能设备的发展和普及，新媒体深深融入大学生日常学习和生活，新媒体时代的到来也为高校校园媒体创新发展提供了机遇。高校校园媒体在学生获取信息、沟通交流、学习科研、生活服务等方面都发挥了重要作用。高校应借此机遇顺势而上，把握新媒体发展趋势，整合媒体资源，改进媒体传播理念和媒体传播技术，助力校园媒体的高效发展。
其他文献
朦胧诗的崛起是20世纪70年代末中国文学对诗歌传统的一次超越性变革,一改之前形象明确、含义唯一的线性叙述风格,在主题上表现多义性,在艺术上呈现朦胧美。其源头可以追溯到20世纪六七十年代知青诗人和"白洋淀诗群"的创作。其中"白洋淀诗歌"可以看作是朦胧诗的储备阶段。朦胧诗的部分代表人物,如北岛、江河,就与"白洋淀诗群"有过频繁往来。舒婷、海子等人虽未与"白洋淀诗群"有直接交往,但在诗歌创作上也表现出一
人防建设是我国国防建设重要的组成部分,针对我国城市现状人防专业队工程建设数量不足、布局缺乏科学性等问题,分析了最大覆盖模型在布局问题上的不足,进而引入广义最大覆盖模型（GMCLP）,探讨改进了人防专业队的布局方法。GMCLP模型解决了最大覆盖模型（MCLP）中覆盖度是二元值假设的缺陷,不仅实现了设施点在不同覆盖度下对所有需求点的覆盖,还减少了设施点的数量。用GMCLP模型对实例进行抢险抢修专业队进
多重耐药菌和泛耐药菌的不断出现，给临床抗感染治疗带来严峻挑战。磷霉素作为传统药物之一，具有能与多种抗菌药物联合使用并呈现协同杀菌作用的特点，目前主要用于治疗尿路感染，以及联合治疗多重耐药菌引起的感染。磷霉素在临床的大量使用，导致其耐药率逐年增加，限制了磷霉素在抗感染治疗中的应用。目前，磷霉素的细菌耐药机制主要包括磷霉素靶酶突变及过表达、磷霉素摄取减少、磷霉素修饰酶表达、外排泵机制和磷霉素异质性耐药
在传统理论中受众一直被认为是被动接受的客体，而新媒体时代的到来，大众传播依靠大数据、人工智能等技术基础，与网络平台、移动终端等新媒介联结发展，实现精准传播的同时，也促使受众角色不断发生着改变。受众从以往被动的接受者转变为信息的主动传播者与生产者，从操作层面与意识层面都真正实现了以受众为中心的角色变迁，呈现出主体化、个性化的发展变化趋势。在新媒体时代受众角色变迁的影响下，增强传播媒介服务能力的同时，
随着国家农村教育工程的不断推进,义务教育阶段学生的健康成长也受到学者们越来越多的关注。我国推行“寄宿制工程”有利于解决农村资源分配问题,优化教育资源配置,促进城乡教育均衡发展。但封闭式管理在一定程度上割裂了个体的成长环境,使得寄宿生更容易遭遇成长困境。因此,本研究基于生态系统理论和优势视角,探究农村寄宿中学生偏差行为问题的成因,并尝试开展有针对性的小组干预,以期达到协助农村寄宿中学生改善偏差行为和
湿度作为空气检测中的重要指标,在工农业、生态工程、水文气象、化学医药和国防科技等领域有着较大的检测需求,这其中许多检测环境较为恶劣,因而对湿度测量仪器有了更高的要求。光纤光栅湿度传感器相较于传统的湿度传感器,具有抗电磁干扰、尺寸小、传输距离远、耐腐蚀、耐高温、灵敏度高、无源器件等优点。本文就光纤湿度传感器的国内外发展情况,对影响湿度传感器性能的关键要素进行了研究,以此为出发点做了较系统的研究工作。
与传统媒体差异较大，新媒体和民生新闻采编工作相结合，可以提高民生新闻的实时性和社会影响力，拓宽了民生新闻采编工作的视野。本文将以新媒体作为探究背景，全方位梳理了民生新闻采编存在的问题，并提出了针对性的解决手段，希望以更加现代化、高质量的采编方法，满足新时代民生新闻发展的要求。
＜正＞举办校园运动会不仅可以丰富学生课余生活,让学生在紧张的学习生活中放松身心,还能锻炼学生的身体,增强学生的体质,更重要的是可以培养学生的集体主义精神、协作精神,提升其团结协作的能力……可以说,校园运动会是学生成长过程中一门不可缺少的"活动课"。但是,校园运动会也存在一定的安全隐患。每次运动会期间,学生都不可避免会出现一些运动损伤,如擦伤、扭伤、挫伤等,严重的甚至还会脱臼、骨折。现在的孩子都很"
在引入本土的三十年来,教育叙事经历了从“热潮”到“冷遇”的变化。对教育叙事作为一种研究方法的科学性、规范性、客观性和普适性的质疑是其沦入困局的主要原因。对于教师来说,教育叙事除了具备作为一种研究方法的工具价值,更应当超越方法论,发挥其本体价值、伦理价值,使得叙事成为教师在教育生活中的存在方式和意义生成方式。借由叙事中的回顾与梳理、筛选与采择、加工与重构、设计与规划功能,教师能够在教育生活中获得“意
作为获得（整理）数据的基本手段，统计调查是统计学研究的起点，其中蕴含着问题驱动、总体与样本、抽样与随机性等思想。人教版初中数学教材“统计调查”内容的编写存在一些值得商榷的问题。由此，基于中学数学课题式教学的理念，结合当下国家对初中生运动的重视，“统计调查”的教学可以与学生有关的各种运动项目及其成绩的数据为背景，设计本原性的情境问题和派生性的启发问题。