流行音乐新玩唱——简析流行音乐与初中音乐课堂教学的有效结合

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新课标明确阐述:音乐教育以审美为核心.流行歌曲很容易占据学生的心灵,所以造成了我们的音乐课处于十分尴尬的局面:百分百的学生喜欢音乐,而百分之八十的学生不喜欢音乐课.怎样在音乐课中,让孩子们既能欣赏到当前真正优秀的流行音乐,又能学习课本的内容?既然流行音乐“撵不走”,我们音乐老师是不是该在教学内容之外,也去研究研究流行音乐,以更专业的眼光,对流行音乐进行有选择地合理利用,真正以学生为中心,以学生们喜欢的方式,传递音乐知识.让学生自然而然地对音乐艺术产生兴趣,愿意和老师一起去探索课本之外的音乐艺术领域,真正享受音乐的无限乐趣和美感.
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