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在我国小学语文教学过程中,阅读和写作相辅相成,相互转换.培养学生阅读能力的同时提高写作水平,写作是阅读的深化,阅读和写作怎样有效结合是语文老师应深入研究的问题.
以读促写,以写引读
【摘 要】
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在我国小学语文教学过程中,阅读和写作相辅相成,相互转换.培养学生阅读能力的同时提高写作水平,写作是阅读的深化,阅读和写作怎样有效结合是语文老师应深入研究的问题.
【机 构】
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辽宁省调兵山市第八小学
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2018年12期
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