探析激发小学语文教学主动提问的课堂教学路径

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随着我国经济的不断发展,对人才的培养也越来越重视,大多数主张教育要从娃娃抓起。因此,我国在实施素质教育期间,主要以小学阶段的教育为主。小学生还不具备完善的自我思维能力,需要教师逐步培养学生的创新思维和主动学习的学习习惯。在新课程标准中,语文作为人类文化的重要组成部分,学好语文成为重中之重,因此语文老师就肩负着改变传统的学生不敢回答问题或只听不思考学习模式的重担。小学语文需要改变传统的老师提问学生回答的模式,全方位的激发学生的积极性,从而让学生自主的参与到课堂中,进一步培养学生的创新能力和提问能力。 With the continuous development of economy in our country, more and more attention is paid to the cultivation of talents. Most advocate that education should start from the baby. Therefore, during the implementation of quality education in our country, we mainly use primary education. Pupils do not yet have a perfect self-thinking ability, teachers need to gradually develop students’ innovative thinking and active learning habits. In the new curriculum standard, as an important part of human culture, learning Chinese well is the most important part of the new curriculum standard. As a result, language teachers are shouldering the burden of not answering questions or simply ignoring learning patterns. Primary language needs to change the traditional teacher questioning model of student responses, all-round motivation to stimulate students, so that students participate in the classroom on their own to further develop students’ ability to innovate and ask questions.
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