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在教育改革不断深入过程中,教育模式革新也变得尤为重要,小组合作学习作为教学中较为有效的一种教学方式,不仅能够提升教学效果,还能让学生提高自主解决问题的能力,而为了能够有效地发挥其价值,本文对＂小组合作学习＂在高中数学＂三·五·三＂学本智慧课堂中的运用进行分析.
“小组合作学习”在高中数学“三·五·三”学本智慧课堂中的运用分析
【摘 要】
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在教育改革不断深入过程中,教育模式革新也变得尤为重要,小组合作学习作为教学中较为有效的一种教学方式,不仅能够提升教学效果,还能让学生提高自主解决问题的能力,而为了能
【机 构】
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山西省太谷县第二中学校
【出 处】
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数学学习与研究：教研版
【发表日期】
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2018年1期
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