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摘
张怡微小说的“痛感”书写
【摘 要】
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摘 要： 张怡微是“80后”女作家群体的重要一员。她的创作，以亲身生活过的上海工人新村为故事背景，描摹新村居民的世俗日常和波折人生。在张怡微的小说中，人们常以情感“疼痛”的面貌出现在读者眼前，“痛感”书写成为构筑其文学创作的重要一环。本文以作者的“家族试验”系列为例，考察其小说的“痛感”书写方式。 关键词： 张怡微 “痛感”书写 “家族试验” 情感困境 一、引言 不同于新时期文学前二十年鲜明
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年34期
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摘 要： 随着移动互联网的发展，“互联网 教育”的学习模式被越来越多地应用于教学之中。本文根据学科竞赛在实践教学中的有效运用形式，举例说明学科竞赛中五种常见的广告文案写作类型的特点，并以“互联网 教育”环境中广告文案写作的创新点为例，提出增强实践教学效果的初步设想。 关键词： 互联网 教育 广告文案写作 学科竞赛 实践教学 随着“互联网 教育”时代的来临， “以赛促教、以赛促学”的实践教学模式
摘 要： 在高校实验教学改革中开放性实验室建设是必不可少的。本文首先概述了开放性实验室的基本内涵，其次分析了开放性实验室的运行现状，再次分析了高师地理专业开放性实验室建设的组成，最后提出了加强高师专业开放性实验室管理的有效措施，以供参考。 关键词： 高师地理专业 开放性 实验室建设管理 为了提高高师地理专业的开放性实验室运行水平，需要建立相应的开放性实验室运行管理模式，探究出适合的开放方
摘 要： 德育回归生活，是一种必然趋势。源于生活、带有浓厚地方色彩的本土文化，是物质、精神与生态文明的总和。本文以扬州为例，探讨如何在思想政治课教学中融入扬州本土文化资源，让学生更形象地感悟和理解相关知识点；这既是培养学生家乡情怀的基础性德育工作，又是培养核心素养的有效途径。 关键词： 本土文化 思想政治课 核心素养 本土文化是一个丰富、多面的复合体，既包含意识形态的观念文化、精神文化，又包含
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