【摘 要】
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转化“学困生”是每个教育工作者都比较重视的问题。在教学的过程中,教师应该尊重他们的人格,培养学习数学的兴趣,激发他们的学习动力,帮助他们掌握正确的学习和思维方法。
【机 构】
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陕西省宝鸡市渭滨区石鼓镇党家村小学,
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转化“学困生”是每个教育工作者都比较重视的问题。在教学的过程中,教师应该尊重他们的人格,培养学习数学的兴趣,激发他们的学习动力,帮助他们掌握正确的学习和思维方法。
Transformation “Students with learning difficulties ” is a problem that every educator pays more attention to. In the process of teaching, teachers should respect their personality, develop their interest in learning mathematics, stimulate their motivation to learn and help them master the correct learning and thinking methods.
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