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作者在建构主义理论的指导下,针对学院公共外语多媒体教学中存在的问题进行了为期一个学期的实验研究。结合试验体会和学生的反馈,证明多媒体教学模式和传统教学模式的有效结合会产生最佳的教学效果。同时,作者特别指出了两种教学模式如何做到有效的结合。
传统教学模式与多媒体教学模式在英语教学中的结合研究
【摘 要】
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作者在建构主义理论的指导下,针对学院公共外语多媒体教学中存在的问题进行了为期一个学期的实验研究。结合试验体会和学生的反馈,证明多媒体教学模式和传统教学模式的有效结
【机 构】
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北华航天工业学院外语系
【出 处】
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北华航天工业学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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