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摘要：中学生在学校接受的教育，必须将健康放在首位，学校应完善所有的体育工作，中学生的身体和心理健康的发展所需要的条件也应得到满足，提升学生的运动能力，培养良好的运动生活习惯。学生运动和学校体育活动的开展当然也离不开运动场地和相关设备。本篇论文经过实地考察研究发现，学生对于锻炼身体和参加活动的积极性并不高，其中很大的一部分原因在于学校体育场地和设备是依照成人竞技体育的要求配备的，并且时常面临短缺的问题。近些年来，尽管关于学校体育设施对于体育教育的重要性的研究很多，但对相关体育器材的配备情况的调查还是很缺乏。是以，为解决这一现状，本文将提出相关应对策略以及意见建议，促使学生身心健康同步良好的发展。
关键词：西安市；中学体育设施；调查分析
一、研究对象和方法
（一）研究对象
本次论文研究主要在西安五所中学中开展，调查问卷所涵盖的内容有学校体育开展科目、体育活动时间、体育设施是否够用以及体育教学所面临的问题等。
（二）研究方法
本次论文的目的旨在给体育教学过程中遇到的问题提供一些解决办法，从而让学生享受到更好的体育锻炼条件。本文采用的研究方法是多种结合，将问卷调查、参考文献、实地走访和数理统计法有机结合。
二、结果与分析
西安市中学体育设施的现状：
要想把国民体育建设完善，必须首先做好国民教育的重要内容之一-学生的体育工作。即便理解到发展中学教育的重要性，但因为面临很多问题，学校体育教育依然得不到很好的发展。本篇论文针对这一现状，分析相关数据，总结制定出问题的应对策略，打破体育发展停滞不前的局面。
1.中学生健身知识比较缺乏
一份关于西安市中学生对健身知识是否了解的调查问卷结果显示：了解相关知识的只占比11.8%，部分知道的占70.9%，其余的都是不了解。这说明即便健身知识已被很多学校重视，但显然“健康第一”的理念并没有被学生们接纳，不知道健身知识也没有明白其意义。
2.体育设施不能满足学生上课需求
学校体育教学工作能否顺利进行的一个重要因素就是教学条件是否完善，完备的教学条件不仅可以使教学呈现多元化，还能提高教学质量。但很多中学对体育教学设施的资金投入却很少，主要原因还是缺少对体育教学的重视。去实地考察的时候，发现很多学校缺少类似于运动垫子的基础设施，当然其他的更先进教学条件更是没有得到满足，例如体操棒音响等。
3.西安市体育设施的滞后
根据对本次调查结果的分析，有差不多90%的同学都希望学校能有更多投资到体育设施的配备中，但是因为体育活动有限，很难实现。这表明西安市对体育设施知识的宣传力度不够，体育设施的管理不强，为解决这一难题，西安市相关单位必须从源头出发，管理活动场地以及加强体育培训指导。
三、结论与对策
（一）结论
1.学校领导对体育重视不够
主要体现在：学校管理层对体育活动的忽视，没有理清楚学生身心健康和学校升学率的辩证统一关系；体育课教学质量也没有得到与文化课等同的重视；学校体育活动的开展也明显达不到相关的要求。随着学生年级的升高，对应试教育的压力不断增大，特别是面临高考时，这一系列现象愈演愈烈，几乎所有的与文化课无关的都被当成是浪费时间，以至于体育、音乐和美术这些“无关紧要”的都一度被忽视。
2.体育师资缺乏并质量堪忧
学校教育离不开老师，而老师的教学水平也直接影响到学生的教育。然而对于较为贫困的地区而言，体育老师的质量普遍偏低，专业素养较差。专职的体育老师基本没有，少数的是专科毕业生，稍微优秀一点的都转为教语文数学等课。即便体育教育进行了改革，但体育师资严重缺乏，质量不高的问题，使得教学过程仍然依照过去单一、刻板的模式，严重阻碍了学生终生素质教育的推进。
3.场地器材总量不足，结构不合理，发展不平衡
现在西安市在场地器材上的主要问题在于总量不足、结构不合理，这也使得教学活动的发展不平衡，严重影响了新课标的相关规定与要求的贯彻落实。
（二）针对西安市对策
1.校领导重视提高体育课地位，发挥全面育人作用
学校重视教育，应通过锻炼身体、卫生保健等方式来影响学生，倡导多多开展有利于身心健康的有组织、计划的体育活动。因此，作为学校管理者来说，他们应该重视对教师的培养，加大资金投入与道德、专業素养水平提升的力度。可以采取思想方面影响，定期开展教育讲座，模范老师带头作用等方式，加强体育教师对教学工作的理解，培养他们的责任感，从而使其敬业乐业。
2.加大宣传体育健身力度
体育健身旨在强健体魄，促进心理健康，是其他药物所不能代替的。这也与18世纪法国的著名医生蒂索所说的“任何药物无法代替体育运动”的言论不谋而合。因此，要对学生进行终身素质教育，显然离不开体育健身，而这一切也当然离不开宣传。报纸、校刊、电视广播、音乐和讲座等等都可以被用来进行体育健身的宣传。对学生进行引导，促使其充分理解体育健身的重要性。
3.加强体育教学工作
相关的体育方面的研究工作也要积极的开展起来，政府要设立相关机构，定期发布各种健身文章以及书刊。考虑到学生的兴趣问题，编纂相关书刊的专家学者或者研究员等应该将文章写的浅显易懂，将趣味与科学结合并提高其在生活中的实用性。相关体育技能和休闲消遣的书籍音像等还能用于生活锻炼、评估甚至检测等，除此之外，还要随时代的发展而不断完善，只有这样，广大中学生日渐提高的要求才能得到满足。
参考文献：
[1]高健等.必须加强体育器材的管理[J].中国学校体育，1933（4）.
[2]李伟.谈中小学体育器材的保护与管理[J].教学与管理，1998（5）.
（作者单位：西安体育学院）
关键词：西安市；中学体育设施；调查分析
一、研究对象和方法
（一）研究对象
本次论文研究主要在西安五所中学中开展，调查问卷所涵盖的内容有学校体育开展科目、体育活动时间、体育设施是否够用以及体育教学所面临的问题等。
（二）研究方法
本次论文的目的旨在给体育教学过程中遇到的问题提供一些解决办法，从而让学生享受到更好的体育锻炼条件。本文采用的研究方法是多种结合，将问卷调查、参考文献、实地走访和数理统计法有机结合。
二、结果与分析
西安市中学体育设施的现状：
要想把国民体育建设完善，必须首先做好国民教育的重要内容之一-学生的体育工作。即便理解到发展中学教育的重要性，但因为面临很多问题，学校体育教育依然得不到很好的发展。本篇论文针对这一现状，分析相关数据，总结制定出问题的应对策略，打破体育发展停滞不前的局面。
1.中学生健身知识比较缺乏
一份关于西安市中学生对健身知识是否了解的调查问卷结果显示：了解相关知识的只占比11.8%，部分知道的占70.9%，其余的都是不了解。这说明即便健身知识已被很多学校重视，但显然“健康第一”的理念并没有被学生们接纳，不知道健身知识也没有明白其意义。
2.体育设施不能满足学生上课需求
学校体育教学工作能否顺利进行的一个重要因素就是教学条件是否完善，完备的教学条件不仅可以使教学呈现多元化，还能提高教学质量。但很多中学对体育教学设施的资金投入却很少，主要原因还是缺少对体育教学的重视。去实地考察的时候，发现很多学校缺少类似于运动垫子的基础设施，当然其他的更先进教学条件更是没有得到满足，例如体操棒音响等。
3.西安市体育设施的滞后
根据对本次调查结果的分析，有差不多90%的同学都希望学校能有更多投资到体育设施的配备中，但是因为体育活动有限，很难实现。这表明西安市对体育设施知识的宣传力度不够，体育设施的管理不强，为解决这一难题，西安市相关单位必须从源头出发，管理活动场地以及加强体育培训指导。
三、结论与对策
（一）结论
1.学校领导对体育重视不够
主要体现在：学校管理层对体育活动的忽视，没有理清楚学生身心健康和学校升学率的辩证统一关系；体育课教学质量也没有得到与文化课等同的重视；学校体育活动的开展也明显达不到相关的要求。随着学生年级的升高，对应试教育的压力不断增大，特别是面临高考时，这一系列现象愈演愈烈，几乎所有的与文化课无关的都被当成是浪费时间，以至于体育、音乐和美术这些“无关紧要”的都一度被忽视。
2.体育师资缺乏并质量堪忧
学校教育离不开老师，而老师的教学水平也直接影响到学生的教育。然而对于较为贫困的地区而言，体育老师的质量普遍偏低，专业素养较差。专职的体育老师基本没有，少数的是专科毕业生，稍微优秀一点的都转为教语文数学等课。即便体育教育进行了改革，但体育师资严重缺乏，质量不高的问题，使得教学过程仍然依照过去单一、刻板的模式，严重阻碍了学生终生素质教育的推进。
3.场地器材总量不足，结构不合理，发展不平衡
现在西安市在场地器材上的主要问题在于总量不足、结构不合理，这也使得教学活动的发展不平衡，严重影响了新课标的相关规定与要求的贯彻落实。
（二）针对西安市对策
1.校领导重视提高体育课地位，发挥全面育人作用
学校重视教育，应通过锻炼身体、卫生保健等方式来影响学生，倡导多多开展有利于身心健康的有组织、计划的体育活动。因此，作为学校管理者来说，他们应该重视对教师的培养，加大资金投入与道德、专業素养水平提升的力度。可以采取思想方面影响，定期开展教育讲座，模范老师带头作用等方式，加强体育教师对教学工作的理解，培养他们的责任感，从而使其敬业乐业。
2.加大宣传体育健身力度
体育健身旨在强健体魄，促进心理健康，是其他药物所不能代替的。这也与18世纪法国的著名医生蒂索所说的“任何药物无法代替体育运动”的言论不谋而合。因此，要对学生进行终身素质教育，显然离不开体育健身，而这一切也当然离不开宣传。报纸、校刊、电视广播、音乐和讲座等等都可以被用来进行体育健身的宣传。对学生进行引导，促使其充分理解体育健身的重要性。
3.加强体育教学工作
相关的体育方面的研究工作也要积极的开展起来，政府要设立相关机构，定期发布各种健身文章以及书刊。考虑到学生的兴趣问题，编纂相关书刊的专家学者或者研究员等应该将文章写的浅显易懂，将趣味与科学结合并提高其在生活中的实用性。相关体育技能和休闲消遣的书籍音像等还能用于生活锻炼、评估甚至检测等，除此之外，还要随时代的发展而不断完善，只有这样，广大中学生日渐提高的要求才能得到满足。
参考文献：
[1]高健等.必须加强体育器材的管理[J].中国学校体育，1933（4）.
[2]李伟.谈中小学体育器材的保护与管理[J].教学与管理，1998（5）.
（作者单位：西安体育学院）