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点拨，是在生态课堂上学生学习的过程中，认识问题云遮雾绕之时，激烈争论难分难解之际，教师及时出手，做出必要的提醒、暗示、强调与引导，将学生的思考引向深入，顺利地完成研讨活动，获得成功。所谓“点”，就是指点、引导，在关键地方、关键问题、关键时刻给予学生帮助和启发；所谓“拨”，就是拨云见日，帮助学生掌握规律、启迪智慧、发展智能。拓展是点拨的延伸和结果，是对知识的延伸和视野的开阔。在271生态课堂中，点拨拓展主要分以下几个步骤。