【摘 要】
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本文对最近五年来高考英语全国卷听力测试部分题型和体裁进行简要分析,并对命题特征进行概述,结合英语听力教学现状及问题展开阐述和剖析。透过问题,经过分析,通过建议,旨在
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本文对最近五年来高考英语全国卷听力测试部分题型和体裁进行简要分析,并对命题特征进行概述,结合英语听力教学现状及问题展开阐述和剖析。透过问题,经过分析,通过建议,旨在为日常英语听力教学提出建议和意见,并为学生提高听力水平提供策略指导。
This article briefly analyzes the types and genres of listening comprehension test in the national college entrance examination in the recent five years, and gives an overview of the propositional features, and elaborates and analyzes the current situation and problems of English listening teaching. Through the analysis of the issues, the recommendations are adopted to provide suggestions and suggestions for everyday English listening teaching and to provide strategic guidance for students to improve their listening skills.
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