技术并不天然无辜

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  一开始,我们用竞价排名为搜索结果排序,不影响用户查找所需信息,技术公司也能获得收益。接着,无良医院占据了搜索首位,一位少年因此而死。我们尝试着以用户作为节点,分享大家喜爱的电影或音乐。接着,无授权的作品传遍网络,唱片业甚至因此一蹶不振。
  我甚至担心:创造者从一开始就知晓灰色地带的存在,并决心利用。这个时代最诱人的词汇是“免费”,很多交易都在它掩盖下发生。在毫不知情的情况下,我们用承受公共用地维护管理的代价,换得了单车出行的实惠。同样,互联网公司派发免费监控产品时,不难想到海量需求背后,必定有大量隐私权将被牺牲。
  技术不会騙人,即使作恶时也是如此。那些深沉的心机想要被执行,必须被明明白白写在代码里:强制捆绑下载本公司软件,将某个结果顶到搜索列表顶端。一些热门游戏的程式里,明明白白写着引诱玩家沉迷的精心设计。
  在这个时代,继续躲在工具的身份后假装无辜毫无意义。技术所能做的也不仅仅是事后审查,而是从诞生之时就必须想清楚的价值判断。(摘自《中国青年报》2017年12月20日11 版)
  责任编辑 黄佳锐
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一   有的老师曾经这样在办公室里哭诉:   “我这么辛苦地给他们上课,他们竟然还是这么乱!你说,他们对得起我吗?”   “我让家长来,是为了他的孩子,竟然说忙!真不像话!”   ……   面对学生和家长种种“没良心”的作为,老师们或者咄咄逼人、盛气胥之,或者满面失望、眼含热泪,于是,学生和家长由反抗到不满再到委屈再到抱歉再到愧疚再到保证,终至于感激涕零俯首帖耳了。相对于体罚而言,也许这
“如果我们遇到问题和困难时不是相互推诿认为与己无关,而是有责任意识,想一想我能怎样尽一份的努力去解决这个问题、改进这个问题,哪怕是改进一点点,那么我们的工作就会越来越精进、越来越优秀。那么你们遇到的困难和问题就应该是自己的研究课题。”当老师们请教如何确定研究课题时,来自广州市黄埔区教育研究中心的曲天立总会用他独创的“研究意识就是责任意识”的观点和大家分享。  曲天立不但这样启发激励教师,他自己也身
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张晓蕊以前的学生做了实习老师,她给学生批阅作业时,用洋葱头笑脸奖赏那些作业认真的孩子。并告诉他们,这是她的老师在她小时候画给她的,曾经是她小学时代最期待的奖励。她把上述文字和图片放在朋友圈,几个小学同窗在下面评论:这个洋葱头同样也是他们当年的企盼所在,如今也成了他们回忆童年时代的温馨记忆。  学生把截图通过微信发给我,我看了,默默的,鼻子发酸两眼湿润。这些学生是我最初担任班主任时的第一批学生。我初
吴硕贤,1947年5月生,漳州诏安人,中国科学院院士,建筑技术科学专家,华南理工大学教授,博士生导师。现任华南理工大学建筑技术科学研究所所长。1970年毕业于清华大学建筑学专业。1981年和1984年分获清华大学硕士、博士学位。  诏安历史悠久,人杰地灵,文风炽盛,不仅涌现出了许许多多书画名家,在科学界也有一位引人注目的人物,那就是中国科学院院士吴硕贤,我国建筑界与声学界第 一位博士。吴硕贤出生于
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