论文部分内容阅读
随着高等职业教育改革的深入推进,职业院校学生综合素质评价受到越来越多研究者的重视。本研究在关注学生发展过程、鼓励学生进步的前提下,结合高等职业院校人才培养特点,创新综合素质评价体系,致力于将综合素质评价转变为促进学生发展的动力,努力寻求个人发展空间,促进高等职业院校学生综合素质评价更为系统全面地实施。