【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,传统的灌输式教学已经逐步退出了历史的舞台,一种种以学生为主体的教学模式逐渐出现在了初中音乐的教学课堂之上,并取得了良好的教学效果。而在这些
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随着课程改革的不断深入,传统的灌输式教学已经逐步退出了历史的舞台,一种种以学生为主体的教学模式逐渐出现在了初中音乐的教学课堂之上,并取得了良好的教学效果。而在这些教学模式之中,合作教学以其独特的魅力深受广大初中音乐教师的喜爱。本文就以此展开论述,探究了合作性教学在初中音乐教学中的运用措施,旨在推动初中音乐的可持续发展进程。
With the continuous deepening of curriculum reform, the traditional inculcation teaching has gradually withdrawn from the stage of history. A kind of student-centered teaching mode gradually appears in the junior high school music teaching classroom and has achieved good teaching results. Among these teaching modes, cooperative teaching is loved by the junior middle school music teachers for its unique charm. This article starts with the discussion, and explores the application of cooperative teaching in junior high school music teaching, aimed at promoting the sustainable development of junior middle school music.
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