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所谓的小学数学生活化，并不是完全否定了传统的数学教学，考试的成绩，对学生学习成果的检验是确实是一种直接的体现方式，但是在对小学生学习效果的考察不只是通过成绩，是否在生活中有应用性，也是一种对小学数学学习效果的检验。本文通过对小学数学生活化的现状和今后的发展方向进行了讨论，希望以后可以让小学生们在小学数学的学习中更受益。