【摘 要】
：
化学是高中教育阶段的重要课程,而核心素养培养是化学教学的核心内容,其培养效果直接关系着高中化学教学成效.所以,高中化学教师应对培养学生核心素养问题给予高度重视,并采
【机 构】
：
西安高新第一中学 陕西西安 710075
论文部分内容阅读
化学是高中教育阶段的重要课程,而核心素养培养是化学教学的核心内容,其培养效果直接关系着高中化学教学成效.所以,高中化学教师应对培养学生核心素养问题给予高度重视,并采取有效策略实施,以提高化学教学质量.然而,要实现这一教学目标,教师必须对高中化学核心素养的构成体系进行系统的分析和研究.对此,本文主要立足于该问题,提出几方面有效的培养策略.
其他文献
作为现代新儒家的代表人物,张君劢一生都是“中西汇通”的努力践行者。其西学背景的最初形成,与其教育经历密切相关。他早年的学术训练,已与传统的儒家教育不同,从私塾到广方
2013年8月28日和8月31日在云南迪庆藏族自治州德钦县、香格里拉县与四川甘孜藏族自治州得荣县交界地区发生Ms 5.2、Ms 5.9地震,两次地震相距约10 km,期间又发生多次强余震,该
随着英语能力等量表的提出与实施,英语教学迎来了新时代.高职英语教育也将面临全面的革新,传统的高职英语教学理念与方法已经不能满足学生的学习的需求,无法完全适应社会的发
随着科技的创新与进步,信息技术愈发成熟,并被广泛应用于生活中的各个领域.在信息时代背景下,初中教育领域也明确了发展目标,着重向着信息化方向改革与建设.而作为初中教育体
随着时代的发展,现今我国初中教学管理部门应当充分意识到初中英语教学质量提升工作的重要性.初中英语教师们是初中学生们学习英语的引导者和奠基者,因此现今初中英语教师们
抗战胜利后,随着《中美商约》的签订,好莱坞电影再次垄断了上海市场.战后的上海市场,形成了以美国电影、中国电影和欧洲电影“三分天下”的局面,无论从市场宣传,还是影院放映
在中职学校的音乐教学中,如何把控好理论和实践的结合点,使音乐教学理论与实践实现双向同步是中职学校音乐教师需要面对的一个共同课题.本文从音乐教学的语言技能、课堂导入
文言文是语文教学中的一个薄弱环节.现在学生为何不太愿意学习和背诵文言文?如何激发学生学习兴趣,提高文言文教学效能?本文与大家共同探讨新课程背景下如何提高初中文言文教
德育是素质教育的主要内容,其实施的主要目的是为了促进学生的综合素养的提升.在初中德育工作开展过程中,思品课是教师对学生开展德育教学的主要场所,也是学生系统学习德育方
小学数学教学中,教学重点便是引导学生掌握数学应用能力,因此数学应用题教学便是教学难点.应用题教学,可促进学生利用数学知识感受人类社会、自然社会的奥妙,使学生感受数学