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随着新一轮课程改革的进行，合作学习成为学生学习的重要方式，同时也是教师教学中普遍运用的方式之一。小学教师应科学组建学习小组，帮助学生树立团队精神和合作的意识；找准合作学习契机，进行有效的组织和合理调控：通过适时的总结和评价促进小组的发展。
在小学数学课中有效开展小组合作学习
【摘 要】
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随着新一轮课程改革的进行，合作学习成为学生学习的重要方式，同时也是教师教学中普遍运用的方式之一。小学教师应科学组建学习小组，帮助学生树立团队精神和合作的意识；找准合作学
【机 构】
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修水县第二小学
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2014年3期
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