【摘 要】
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【正】 有些东西不是随着现代化的发展就能消失,比如说误判。对此,球迷和球员都深恶痛绝,但也深表无奈。就误判的出现,国际足联主席布拉特有如下见解“误判是足球的一部分,也
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【正】 有些东西不是随着现代化的发展就能消失,比如说误判。对此,球迷和球员都深恶痛绝,但也深表无奈。就误判的出现,国际足联主席布拉特有如下见解“误判是足球的一部分,也是足球的魅力。”布拉特的见解不无道理,尽管布拉特有许多举措都是费力不讨好,但他给误判下的定义绝对是一针见血。 何止是误判,误判也只是人为错误的冰山一角,但正如布拉特所说,正是有了这些“美丽错误”,足球才是完整的。
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【摘要】在教学过程中，应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育，培养学生的创造力，培养学生爱美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 【关键词】语文教学；探究 《语文课程标准》指出：“在教学过程中，应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育，培养学生的创造力，培养学生爱美的情趣，发展健康的个性
俗话说：“兴趣是最好的老师”。是获取知识的巨大的推动力。教学时要利用數学本身的魅力，调动学生的学习积极性，继而增强学生学习数学的情感。有许多同学在踏进中学大门的同时就已经担心起能否学好数学。因为数学本身是一门内容抽象而枯燥的学科。因此，如何把要学生学数学变成学生自己要学数学；把枯燥乏味的数学变得有趣这就是我们每个数学教师的重大课题。因为兴趣是一种无形的力量，是学好数学的保证。若能做到这一点，我想我
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