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初中思想政治课的开设是培养中学生综合素质的重要途径，对中学生的价值取向、人格完善起到促进作用。因此，初中思想政治课要紧密联系学生生活实际，增强初中教学和学生参加社会实践的课时，积极改进教学方法和形式，采用启发式、讨论式和研究性学习方式进行教学。然而，传统概念下的教师教学中存在教师讲、学生听，教师问、学生答，教者乏味，学者无兴的状况。