【摘 要】
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帮助学生参与社会、热爱生活、学习做人是《品德与社会》课程的核心.因此,在教学设计中要遵循学生的生活逻辑,把课程教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来,让教学生活化
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帮助学生参与社会、热爱生活、学习做人是《品德与社会》课程的核心.因此,在教学设计中要遵循学生的生活逻辑,把课程教学内容和学生丰富多彩的现实生活联系起来,让教学生活化.兴趣是最好的老师,一定要让学生参与其中.要让学生从原有的生活经验入手,在课程中进行整合,使学生有一个学习、吸纳、提升的过程,丰富学生原有的生活经验,最终回归生活.
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