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专业是职业院校人才培养的载体,专业建设的水平直接影响人才培养的质量,通过对专业设置、专业人才培养方案制订与课程开发、专业师资队伍的建设、专业实践教学环境的建设、专业教学质量的提升等影响专业建设水平的五个方面统筹考虑,有针对性地采取一些措施,保证专业更能符合社会和企业需求,提升专业的建设水平.
职业院校专业建设的思考
【摘 要】
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专业是职业院校人才培养的载体,专业建设的水平直接影响人才培养的质量,通过对专业设置、专业人才培养方案制订与课程开发、专业师资队伍的建设、专业实践教学环境的建设、专
【机 构】
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无锡技师学院,江苏无锡,214153
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年29期
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