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十年课改,整个教育的方式方法有了极大的改变,新型教学理念和教学手段也层出不穷,对于问题探究的深度以及涉及问题的广度也越来越大,这也导致在这样精彩纷呈的教学课堂上,学生学得很杂、学得很散,很难抓住学习重点。要想改变这一现象,教师就得合理选择教学内容,实行简约教学,以达到提升学生学习质量的目标。