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学生是探究的主体,教师在课堂教学中深入贯彻新课程理念,通过各种途径,做一个引导者、组织者、合作者,逐步培养学生的探究精神,让学生在共同探究获取知识的过程中,得到能力的全面提高.
谈小学数学教学中学生探究能力的培养
【摘 要】
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学生是探究的主体,教师在课堂教学中深入贯彻新课程理念,通过各种途径,做一个引导者、组织者、合作者,逐步培养学生的探究精神,让学生在共同探究获取知识的过程中,得到能力的
【机 构】
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河北省保定市新华路小学 河北 保定 071000
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年14期
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