四个步骤让历史课趣味高效

来源 :中文信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kelly2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程改革要求教师转变教学方法,把课堂交给学生.怎样让学生喜欢历史课,并成为历史课的主人,这是历史教师需要思考并解决的问题.在教学实践中,笔者总结了常用的几个关键步骤,较为有效的激发学生的学习兴趣,并取得良好教学效果.在此与大家分享和交流.
其他文献
教育学和教育心理学告诉我们,兴趣是最好的老师。培养学生对英语学习的直接兴趣,创造真实多变的语言教学环境,提供新奇有趣的操练形式,在英语课堂教学中被广泛应用。如何在英语课
在小学英语教学中,教师应根据小学生心理和生理的特点,融洽师生关系,遵循语言学习规律,多用英语组织教学,开辟英语语言环境,使他们在语境中学好英语,始终保持浓厚的兴趣。同时还要采
高中语文古诗鉴赏教学是一门具有很强艺术性的学科,在讲授过程中要讲究语言、情境、策略的“三步走”。教学是离不开教学方法的,教学策略是古诗鉴赏教学中教师进行高质量教学
人类关于语言的研究一直没有停歇,作为社会的产物,语言又是随着社会的发展而发展的.语言作为社会生活中的一种工具,是和社会的这个载体分不开的,在人类发展、组织社会生活的
文章通过分析高职基础英语与专业英语教学现状,从高职英语教学方案设计、分层教学、课程开发与建设、师资培养、教学模式和教学评价等方面有针对性地提出了改革构想,以求实现
数学复习课是数学的重要课型,复习绝不是对旧知识的简单重复,而是学生认识的继续、深化和提高,复习课上得好不好,关系到教学质量能否提高,学生素质能否增强。文章主要探讨了提高初
网络技术的发展在现代人类生活中的作用和地位是越来越重要.网络技术的高速发展,网络时代的来临,将会给人们日常的学习、生活带来一场前所未有的变革.这不仅仅极大地改变了人
我国饮食文化源远流长,中国菜肴用料和烹调方式的多样性以及中文的意象性都增加了中国菜名在翻译时的复杂性.如果翻译不当,会给外国消费群体造成理解上的困惑.文章主要介绍了
英语阅读中词汇附带习得的认知局跟性:分析了英语学习者通过阅读附带习得词汇的过程,并从认知学的角度进一步阐释篇章意义与词汇意义的相互关系和作用,得出影响词汇附带习得
小学阶段是否有必要开设英语课程,在此阶段进行英语教学,其教育有什么负向功能.本文主要通过文献研究的方法了解教育负向功能的概念及表现,并分析小学阶段英语教学的负向功能