【摘 要】
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学校要通过完善中小学党建工作体制机制,对党组织的先锋带头作用等进行更好地发挥。同时,还要对校内外资源进行科学利用,通过学校课程、学生活动、养成教育等方面,对学生的思想道德建设给予高度重视,进而更好地推动学校高品质发展,使得立德树人的任务得到更好的落实。
【基金项目】
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中共甘肃省委教育工作委员会2020年度中小学党建工作研究课题《学校基层党组织落实未成年人思想道德建设工作实践研究》阶段性研究成果。
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学校要通过完善中小学党建工作体制机制,对党组织的先锋带头作用等进行更好地发挥。同时,还要对校内外资源进行科学利用,通过学校课程、学生活动、养成教育等方面,对学生的思想道德建设给予高度重视,进而更好地推动学校高品质发展,使得立德树人的任务得到更好的落实。
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