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在生物、物理、化学等学科的教学及研究中,人们会反复强调观察力的作用,但是在数学教学及研究中,人们对观察力的作用还缺乏足够的认识.本文对数学教学及研究中观察力的作用以及影响观察力的思维因素、审美因素、预期因素、同化因素等加以分析.
影响观察力的因素摭议
【摘 要】
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在生物、物理、化学等学科的教学及研究中,人们会反复强调观察力的作用,但是在数学教学及研究中,人们对观察力的作用还缺乏足够的认识.本文对数学教学及研究中观察力的作用以
【机 构】
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连云港师范高等专科学校计算机系,连云港职业技术学院
【出 处】
：
连云港师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2003年1期
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