论文部分内容阅读
在CAT(0)空间中,构造了两个渐进拟非扩张非自映像的迭代算法,在适当的条件下证明了该算法强收敛到它们的公共不动点,所得结果改进了Sahin等人的研究结果.
CAT(0)空间中渐进拟非扩张非自映像的强收敛定理
【摘 要】
：
在CAT(0)空间中,构造了两个渐进拟非扩张非自映像的迭代算法,在适当的条件下证明了该算法强收敛到它们的公共不动点,所得结果改进了Sahin等人的研究结果.
【机 构】
：
宜宾学院数学学院
【出 处】
：
宜宾学院学报
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
GIS作为新型的主开关设备,在电力系统中得到了广泛的应用.而GIS中的SF6气体压力和密度,则对GIS产品的性能起到了至关重要的作用.气体密度的检测方法也有长足的发展,而在线检
国家统计局公布的基尼系数与西南财经大学发布的2010年基尼系数差距巨大,引发对基尼系数的计算方法的探讨,传统的计算方法计算过程繁杂,须先拟合洛伦兹曲线方程,再求基尼系数
多媒体技术运用于教学是教育改革的必然趋势,教师应该恰当地运用多媒体技术,充分发挥其优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。就多媒体对英语教
素描,作为一种绘画语言,是所有绘画造型的基础。文章基于观察的角度,从三个方面阐述了观察在美术素面教学中的作用,以及如何通过观察提高素面的技术功底。
Sketch, as a dra
创新式的教学方式自新课改以来逐步为各学科所重视,初中数学课堂教学也不例外,创新式的教学模式的重中之重在于培养学生创新意识以及创新能力,充分发挥学生的主观能动性,调动
由于深受应试教育的影响,教师往往是让学生牢记基本知识以及为学生圈划教学重点,这种方法很大程度上影响了学生的积极性.事实上,化学与日常的生活息息相关,教师可以从社会生
化学教育目标的确定,决定于化学教育的价值取向.化学教育里的价值研究,成了化学教育理论与实践的必备基础.近年来,在试题中出现了越来越多的有化学知识应用的命题,越来越接近
激发学生学习化学的兴趣是初中化学课程目标的一个重要目标之一,本文通过设计趣味性实验、家庭小实验、设计生活中的化学问题、注重加强学科间的联系等多种途径提高学生学习
媒体作为一种新的教学手段,有着其他教学手段无可比拟的优越性.多媒体辅助教学能将抽象的内容形象化,静止的内容动态化,具有表现力丰富、信息容量巨大、交互性较强、共享性好
语文教学是中等职业学校中的一门主要的学科,该学科对于学生语言能力的培养是很重要的.在中等职业学校中,语文课作为一门基础的学科,担负着中职学校和社会发展的“无缝对接”