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每个人都有梦想,有人想当科学家,有人想当宇航员,有人想当探险家,还有人想当生物学家,可想实现梦想却不那么容易。我设计了一个梦......
激励性评价是指在教育教学中，教师通过恰当的语言表达，不失时机地给予不同层次的学生以充分的肯定、激励，使学生在心理上获得自信和成......
伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说学生对学习有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践。数学课堂......
初中数学,是在小学数学的基本计算能力和逻辑能力的基础上,进一步培养学生的逻辑推理能力和平面几何分析能力,旨在培养学生学会发......
摘 要： 作业是巩固知识、形成能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯、促进学生个性发展的重要途径。教师应从教材内容实际出发，创新......
与幼儿始终保持着亲切而自然的关系;情感交流是一种心灵的交汇,人们只有在相互相信、尊重的基础上,才会把自己的想法对对方进行表......
【摘 要】前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则：让每一个儿童都能抬起头来做人。一个著名的心理学家说得好：成功，是靠成功......
耐久跑是中学体育教学中非常重要的教学内容，具有很强的健身功能，同时还可以培养学生顽强的意志品质。由于它是一项较长时间单循环运......
激发学生学习化学的兴趣是初中化学课程目标的一个重要目标之一,本文通过设计趣味性实验、家庭小实验、设计生活中的化学问题、注......
自主学习就是学生能自觉地承担起学习的责任,不断挖掘潜在的独立学习能力,在学习过程中进行自我计划,自我调节,自我指导,自我强化,......
稳定而强烈的自我效能感，可以激发学生克服难题的兴趣和积极性，督促其不断克服困难接近成功。因此，教育者应当尽可能耐心地促进学生维......
摘要：英语新课程标准强调对学生情感的关注和兴趣的激发，以此来帮助他们体验成功和快乐。因此，在英语教学中，我们要对学生的情趣予以科......
美国著名心理学家威廉·詹姆士说：“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。”由于种种原因我们的教育伤害了很多学生，造成了他们......
中学生的心理健康问题值得重视,教师尤其要重视差生的心理健康问题,在教育教学活动中,不断完善自我,提升自我,尊重差生、关爱差生......
人的知识和技能固然重要,但更重要的是人的情感、态度和价值观,一个学生只有具备良好的情感和态度,才能在创新精神和实践能力等方......
课堂教学是实施教育教学的主阵地，学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者，高效课堂是我们实施课堂教学的长期目标。如......
耐久跑是中学体育教学中非常重要的教学内容,具有很强的健身功能,同时还可以培养学生顽强的意志品质。由于它是一项较长时间的单循......
摘 要：新课程改革强调发挥学生的主体作用，培养学生主动学习的意识。因此，作为课堂教学的组织者和主导者的教师，要改变传统的教学方法，......
英语教师在日常教学中只重视传授知识、解决问题，对情感因素在教学中的作用往往估计不足。而教学成功与否．不仅取决于学生的注意力、......
《英语课程标准》的基本理念强调教学要面向全体学生,特别强调要关注每个学生的情感。笔者在教学过程中发现,后30%的学生中,存在着......
如果要问:到底什么是牵动着一堂课的灵魂?我想说,那就是教师的语言,教师的语言艺术!教学中教师如何展现语言魅力呢?★激励——不被......
成功是成功之母。让学生拥有成功的体验,形成健全的人格,最直观、有效的方式是赞美。表扬的前提可以是出类拔萃。优秀一定是对比出......
摘 要:优化数学课堂教学,创设快乐教学情境,同时穿插生活常识和新奇教学手段,在有限的课堂内,用最优化的方法组织课堂教学,从而取......
课程园本化是根据本园情况、幼儿需要、教师特长,充分利用现有资源,在幼儿园中实施的课程,不仅要立足于本园和本地的实际条件,挖掘......
语言学习就是为了用于现实生活中的人际交往，由此可以看学习语言就是为了贴近现实生活的沟通交流。所以作为一位英语教师要抓住英语......
课堂教学中,教师一句表扬性的评价语言,可能激励一位学生,也可能因为一句不恰当的评价语言伤害了学生的自尊心,导致学生失去自信心......
