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互动课堂,有助于学生的学习、发展和成长,有助于化学课堂的优化.互动课堂的构建,首先教师应改变教学观念,创新教学方法,营造学生积极参与、多元互动的课堂氛围.本文以《性质活泼的氧气》为例,谈谈初中化学有效课堂构建的主要途径.
打造初中化学互动课堂策略分析 ——以《性质活泼的氧气 》教学为例
【摘 要】
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互动课堂,有助于学生的学习、发展和成长,有助于化学课堂的优化.互动课堂的构建,首先教师应改变教学观念,创新教学方法,营造学生积极参与、多元互动的课堂氛围.本文以《性质
【机 构】
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江苏省新沂市黑埠中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年33期
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