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课堂教学是教学最基本的形式，是提高教学质量的基本环节。教师只有充分发挥主导作用，引导学生参与教学过程，充分发挥学生的主体作用才能让课堂真正高效起来，这正迎合了教改所提出的“三要”方针，即向兴趣要效率，向课堂要质量，向学生要素质。下面谈谈我在优化语文课堂教学，提高学生素质方面的一些具体做法。
谈新课程标准下语文课堂教学的优化
【摘 要】
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课堂教学是教学最基本的形式，是提高教学质量的基本环节。教师只有充分发挥主导作用，引导学生参与教学过程，充分发挥学生的主体作用才能让课堂真正高效起来，这正迎合了教改所提出
【机 构】
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江苏省沭阳县建陵中学
【出 处】
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新课程.中学
【发表日期】
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2004年期
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