切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
都匀市园林绿化植物中的有毒植物调查分析
都匀市园林绿化植物中的有毒植物调查分析
来源 :河南农业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragon890123
【摘 要】
:
本文采用实地调查与查阅资料的方法对贵州省都匀市园林绿化植物中的有毒植物进行调查。结果表明,都匀市所用的园林绿化植物中常见的有毒植物共计41种。同时,本文列出这些有毒
【作 者】
:
刘丽萍
韦美玉
宋丽莎
【机 构】
:
黔南民族师范学院生物科学与农学院
【出 处】
:
河南农业
【发表日期】
:
2018年20期
【关键词】
:
园林植物
有毒植物
都匀市
【基金项目】
:
贵州省重点学科项目,项目编号:黔学位合字ZDXK[2016]23号
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文采用实地调查与查阅资料的方法对贵州省都匀市园林绿化植物中的有毒植物进行调查。结果表明,都匀市所用的园林绿化植物中常见的有毒植物共计41种。同时,本文列出这些有毒植物的科名、种名、有毒部位、有毒成分及毒性大小,并对都匀市园林绿化植物应用存在的问题进行探讨。
其他文献
食管癌术后针对性引流管护理干预对患者相关知识掌握情况及并发症的影响
目的探讨食管癌术后针对性引流管护理干预对患者相关知识掌握情况及并发症的影响。方法选取2015年11月至2017年11月在南阳市第二人民医院接受手术治疗的126例食管癌患者,按随
期刊
食管癌
引流管护理
并发症
水动力作用对生物膜形成特性和群体感应系统的影响
生物膜是水生态系统的重要组成部分,具有吸附、降解污染物净化水质的作用,近年来在各类水体修复技术中得到了广泛的运用。合理利用水动力的作用,可以有效地控制生物膜附着、
期刊
生物膜形成
水动力作用
群体感应
信号分子
河南南阳黄山遗址石雕研究
近一年多来,我们在对河南南阳黄山遗址第三次现场考古发掘现场关注研究的同时,与文物考古专家一起,在遗址周边发现近百件疑似史前石雕作品。研究后认为,这些石雕与遗址同一个
期刊
南阳黄山
史前石雕
现象研究
从相互宝看哪些是高发重疾?
<正>相互宝上线已一年有余,这一年多里,有多少人申领了互助金,又有哪些重疾是最高发的?自去年10月16日相互保(后更名相互宝)上线,至今已一年有余,参加人数飙升至9000多万人,
期刊
重疾险
支付宝
互助金
签单保费
甲状腺癌
互助平台
不可修复性巨大肩袖损伤手术治疗策略
2009年5月28日,在上海交通大学附属第一人民医院主办的“肩关节创伤及人工关节高级研讨班”上,欧洲著名肩关节外科专家、法国Arnaud Godeneche医生就“不可修复性巨大肩袖损伤
期刊
可修复性
大圆肌
背阔肌
小圆肌
冈下肌
巨大肩袖损伤
人工肩关节置换术
治疗策略
睾丸孤核受体4(TR4)通过CCL2-CCR2通路促进前列腺癌转移
研究背景:去势抵抗型前列腺癌是目前临床治疗的难点和基础研究的热点,许多研究者专注于雄激素-雄激素受体,开发新型的抑制雄激素合成药物和雄激素拮抗剂等等。还有一些研究者
学位
前列腺癌
睾丸孤核受体4(TR4)
肿瘤转移
CCL2/CCR2
关于语文教学与思想政治教育问题的探讨
思想政治教育的目的是有计划、有组织地利用一定的思想观念、政治观点、道德规范的影响,促使社会成员形成一定的符合社会要求的教育活动。语文教学目标包括认知领域和情感领
期刊
语文教学
思想政治教育
融合
论表见代理的构成要件
表见代理制度是在市场经济快速发展下的产物,他旨在维护善意第三人的合法利益,保护交易安全,维护交易稳定。所以表见代理制度具有很大的理论意义和实践意义。《合同法》49条
期刊
表见代理
构成要件
分歧
认定
肿瘤标记物与PDCD4预测直肠癌新辅助放化疗敏感性的临床研究
研究背景新辅助放化疗(neoadjuvant chemoradiotherapy, nCRT)已成为局部晚期直肠癌的标准治疗方式。大量研究证实,术前放化疗可使肿瘤体积缩小、期别降低,增加保肛手术实施的机
学位
直肠癌
新辅助放化疗
CEA
CA199
程序性细胞死亡因子4
放化疗敏感性
对初高中数学衔接教学的思考
怎样有效缩短初、高中数学衔接间的适应期,大面积提高数学教学质量呢?笔者认为,高中数学教学必须注重初、高中知识的连续性和整体性,加强衔接教学1初、高中数学衔接教学的紧迫性
期刊
初高中数学
数学知识
高中数学教学
数学衔接
初中学生
与本文相关的学术论文