大纯滞后系统的模糊-Smith控制及参数优化

来源 :仪器仪表学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:raymond20082002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
分析了采用常规Smith预估器的大纯滞后系统控制性能不佳的原因以及常规模糊控制的不足,研究一种适合大纯滞后系统的改进的模糊-Smith控制器,并用遗传算法对其参数进行寻优。仿真实验表明,改进的模糊-Smith控制器具有很好的品质特性和良好的鲁棒性。
其他文献
目的:应用2.2.15细胞株和鸭乙型肝炎病毒(DHBV)感染模型,评价小分子肽CMS 017抗乙肝病毒作用.方法:①CMS 017以倍比稀释浓度加入2.2.15细胞培养中,作用8天后吸取培养上清,PCR
本文基于自动删除单元平均(ACCA)方法和单元平均(CA)方法,提出了一种新的恒虚警检测器(ACGCA-CFAR)以提高CFAR检测的抗干扰性能。它的前沿和后沿滑窗分别采用ACCA和CA方法产生两个
【正】二十年的改革开放使我国经济飞速发展,但同时也带来了新问题,有效需求不足已经成为制约经济增长的重要因素。扩大内需,刺激国内投资与消费,从而促进经济增长,成为我国
学生在学校期间要接受多种能力的培养,才能适应社会的需要,其中观察能力的培养极为重要。观察是学生认识世界、增长知识的重要途径之一。数学教学活动中的观察,就是有意识地
【正】 同志们: 这次全省审计工作会议的主要议题是,传达贯彻全国审计工作会议精神,总结1996年工作,部署1997年任务,同时侧重研究讨论新形势下如何加强改进审计工作,进一步提
古诗词的鉴赏是教学中的一个难点,教师的讲解,并不能使学生举一反三。若从诗词创作的源头去鉴赏,或许会有所突破。
写作教学是语文教学的主要环节,如何提高写作教学的有效性是每个语文教师都应关注的话题。面对当前写作教学的盲目、低效,如何才能更有效地进行写作教学呢?教师只有在写作教学中
在物理实验教学中应把科学方法的教育作为课堂教学的重要目标,重视对学生科学方法的培养,让学生掌握科学的方法比单纯地传授知识更为重要。在实验教学中渗透科学研究方法是科学
高效课堂要求教师加强专业理论基础,增强综合素质,在教学过程中能够吸引学生的注意,激发学生学习的兴趣,在教学环节上注意信息反馈,加强科学训练,促使学生掌握知识技能,从而提高初中