为了迅速解决越南问题,实现“体面的和平”,尼克松总统不得不寻求中国的支持,并主动采取接近的措施,这直接推动了中美两国的缓和。尽管越南问题不是中国政府改善与美国关系的先决
【摘 要】探究教学是指在教师引导下,学生主动参与到发现问题,寻找答案的过程中,以培养学生解决问题能力的教学活动。在新课改的背景下,探究教学中应从人性的张扬、理性的立场、生命价值的超越三个方面渗透人文精神的探讨与思考。 【关键词】人文精神 人性 理性 生命价值 探究教学是指在教师引导下,学生主动参与到发现问题,寻找答案的过程中,以培养学生解决问题能力的教学活动。2010年新课标《考
引言
这次有机会来港参加香港中文大学中文系主办的“中国现代文学研讨会”,感到十分高兴。在我国的文化学术发展史上,历来有一个优良的传统,即重视在学术上的相互切磋、相互琢磨。早在二千五百年前,《诗经》卫风《淇奥》篇里就有这样的诗句:“压有君子,如切如磋,如琢如磨。”在东道主的热心组织下,
1980年,我以《中国近代史上的革命与改良》(《历史研究》1980年第6期)为题,论述了革命与改良的关系,意犹未尽。现再就革命派与立宪派的同一性,作为前文的续篇。
【摘要】联想也是一种想象,是由此事物想到彼事物的想象。联想是“自由的”,但同时又是“合规律性的”。它能在时间、空间相距遥远的事物上发现“相近”,发现不同类事物之间不寻常的共同特征,揭示互相对立的事物的个性特征,同时以情感为动力、以情感为定向。联想的“创造”,不是天马行空般的放肆;联想的“规律性”,也不是作茧自缚般的拘谨。二者是辩证统一在一起的。 【关键词】联想想象创造性规律性 联想也是一种
内因与外因是一对重要的哲学范畴。它们是对原因与结果这对范畴的进一步展开和深化。展开,是因为它把原因分为内外,用对立统一和普遍联系的观点去考察事物运动的原因;深化,表现在它们不是从现象上,而是进入更深层次寻找事物运动的源泉和动力。
新课程改革给课堂教学带来了契机,广大语文教师必须重新审视语文教学。在新课标的理念指导下,课堂上充分发挥教师的才智,形成风格独特的美的教学艺术。语文课堂教学艺术之美,
班级是学校教育教学工作最基础的组织单位,而班主任则是班级工作的领导者、组织者和实施者。其工作质量的高低直接影响着学校的教育教学工作,影响着学校人才的培养。如何才能做好班级的管理工作呢?笔者认为关键是要切实抓好班集体建设这一核心。下面笔者谈谈自己在多年班主任工作中的一些做法和体会,以做交流。 一、树立责任心,为人师表 爱心是责任心的升华,对学生有爱心,不只是一句空话,这就要求班主任把学生视为自己
母线是指在成套金属封闭开关设备中用来作为连接柜间以及柜内各电气设备进行汇集、分配和传送电能的导体。在发生短路故障时要承受短路电流造成的发热和电动力的作用,是高、低
恩格斯早就明确告诉我们:唯心主义者是“归根到底以某种方式承认创世说的人”。(《马恩全集》21卷第316页)这已经是马列主义哲学的一般常识了。可是,国内很多哲学教科书和有关文章,总是引用列宁在《黑格尔〈逻辑学〉一书摘要》中的一段注释:“人的意识不仅反映客观世界,