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【摘要】
思维导图在小学Scratch编程教学中的应用
【摘 要】
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【摘要】 近年来，青少年编程教育越来越引起教育部门的重视，编程语言也随之进入小学信息技术课堂，成为学生除母语、外语之外的第三语言。大量实践和研究表明，把思维导图与编程教学相结合，更能吸引学生的学习兴趣。思维导图是一款十分适合小学Scratch编程教学的辅助工具，本文就思维导图应用于小学Scratch编程教学进行分析和探讨。 【关键词】 思维导图 Scratch编程 课堂教学 【中图分类号】
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
【摘要】 对于尚处在小学阶段的学生而言，语文学科是一门极其重要的学科。因为语文学科的学习，不仅在于知识的传递，其同时也是情感的流通。正是在这样的背景下，小学语文情感教育因可以有效调动学习积极性，并能从学生的心理角度出发，而备受当代教师所关注。因此，教师在语文教学展开的过程中，应致力于运用情感教育的方法展开教学，从而使情感教育能够更好地作用于实际教学。基于此，本文将以情感教育实施过程中存在的问题为切
【摘要】初中阶段的学生处于人生发展的关键时期，在这一段的教学过程当中教师应该加强学生的思想教育，在教学中帮助学生养成良好的行为习惯，树立正确的人生观。作为初中班主任就是需要做好这一阶段的管理工作，在班级管理当中开展德育教育工作，让学生能够在班级管理中去不断提升自我，促使学生能够规范自己的一些行为，提高学生的综合素养，为学生今后的发展奠定坚实的基础。 【关键词】初中班主任管理工作德育教育 【中图
【摘要】 自从近些年全国开展“全国中小学电脑制作活动”以来，广大中小学生积极参与。其中电脑绘画作为电脑制作活动中最受欢迎的一项，本人结合实践经验，认真分析如何将核心素养培养的理念更好地融入到实际的电脑绘画教学工作中，并提出相应的建议。 【关键词】 电脑绘画 核心素养 理念 【中图分类号】 G632.4 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）02-006-020
【摘要】 爱是教育的基础，没有爱就没有教育。师爱就像温暖的阳光，它能温暖孩子冰冷的心灵;师爱就像甘甜的雨露，它能滋润学生干枯的心田。特别是对于那些不起眼的学困生，只要我们老师真诚地对他们播放阳光雨露般的爱，那就一定会有意想不到的收获。 【关键词】 爱 教育 【中图分类号】 G625.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）15-009-01 一
[关键词]学困生 心理障碍 健全心理 一、学困生及形成的原因 学困生大体上是指智力发育正常，没有明显脑功能缺陷的学生。只是由于心理素质不佳，学习策略不当和外部环境等方面的原因，使知识的获得，能力的培养与发展产生障碍，学习成绩明显落后于正常的学生，表现出经常性的学业成绩不好 二、学困生“心困”的主要表现 （一）自卑 自卑，是自我评价偏低所带来的惭愧，羞怯，不安，內疚等表现。
【摘要】 初中英语的阅读教学体现了英语学科的工具性与人文性，一是可以使学生通过阅读进行知识输入，二是培养学生的人文素养。在互联网背景下，在新课改深入进程中，教师可以将主题式教学模式应用于初中英语阅读教学中，借助网络丰教学内容、教学模式、教学过程、教学评价等，以使主题式教学模式在初中英语教学中发挥最大价值。 【关键词】 初中英语 互联网 主题式教学模式 阅读教学 应用对策 【中图分类号】 G63
【摘要】 当今初中物理教学中，教师为了应对考试，在课堂教学中多数是把概念，理论硬塞给学生，然后进行重复机械的题海战术，以为这样学生就已经掌握了知识点。其实，我们更应如何回归物理本质，让学生学会根据概念去分析和解决问题。如何有效地培养学生良好的思维习惯是物理教学要解决的核心问题。 【关键词】 思维习惯 解决问题的能力 能量流向图 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】
【摘要】 人们的日常活动中，情感意识起着关键性的作用，它能获得动力的增加，也能提高做事的效率。教学初中道德与法治过程中，需要对学生施行情感的渗透，帮助学生提高思想上的认识。 【关键词】 道德与法治 情感教育 创设情境 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）06-081-01 初中教学过程
【摘要】 高中课程长久以来受到应试教育的影响，美术学科因其是副科，长久以来都存在错误的教学观念，虽然开设了美术课程，但学校、教师、家庭等都对其存在错误认识，教师未能认识到美术学科对于学生身心发展的重要性。随着核心素养教育理论的提出，美术学科逐渐受到越来越多教育工作者的重视，当前环境下，学生的核心素养，是决定其今后社会竞争实力的重要因素，美术学科作为素质教育的一部分，应当采用科学的教学理念、多元的教