【摘 要】
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“由特殊到一般，由一般到特殊”是人们认识事物的两个基本过程．在数学学习中，特殊化和一般化更是常常交替呈现、循环使用（如图1）．解选择题和填空题时，特殊化是学生常用的策略之一，而
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“由特殊到一般，由一般到特殊”是人们认识事物的两个基本过程．在数学学习中，特殊化和一般化更是常常交替呈现、循环使用（如图1）．解选择题和填空题时，特殊化是学生常用的策略之一，而对于一般化，学生的体会并不是很深，但不可否认，在数学教学中，一般化思想有着其它任何思想方法都无法替代的作用．那么，什么是一般化？
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