【摘 要】
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在初中语文教学中进行传统文化渗透教育,具有多重教育价值.既能落实“文化自信”国策,又能提升学生综合素养发展.而且,语言文字本身就是传统文化的重要载体,在渗透传统文化方面有着天然的条件和优势.因而,初中语文教师应切实从学生发展成长的角度出发,利用学科优势条件,积极组织好传统文化教学渗透.
【机 构】
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山东省平原县第三中学 253100
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在初中语文教学中进行传统文化渗透教育,具有多重教育价值.既能落实“文化自信”国策,又能提升学生综合素养发展.而且,语言文字本身就是传统文化的重要载体,在渗透传统文化方面有着天然的条件和优势.因而,初中语文教师应切实从学生发展成长的角度出发,利用学科优势条件,积极组织好传统文化教学渗透.
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