在小学音乐教学中构建绿色开放音乐课堂的实践与研究

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现阶段在各地陆续开展的基础教育课程改革中,要求改变传统的课堂教学模式、教学方法和师生关系,确立一种全新的教学理念。在这样的大背景下,打造一种适应现代教育和课程改革的新型“绿色开放”的音乐课堂环境是至关重要的。
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