论文部分内容阅读
摘要:化学作为一门与生活紧密联系的学科,初中化学是学生接触、了解化学基础知识的重要阶段,对此教师在开展教学时应加大对生活化教学的重视。从学生熟悉、易理解、易接受的生活情境出发,引导学生从生活现象去感受化学,从而更好地学习化学。本文基于笔者自身的实际教学工作经验,主要对如何在初中化学中进行生活化教学提出了几点探讨性建议,以期能为教学实践提供参考和指导。
关键词:初中化学;生活化教学;开展策略
中图分类号:G633.8
关键词:初中化学;生活化教学;开展策略
中图分类号:G633.8